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对幼儿喋喋不休可提高孩子智商

2019-09-13 05:09:44来源:励志吧0次阅读

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  张明红在讲课。

  12月25日下午,由于南宁市计生委主办、金宝贝早教中心协办的早教讲座在南宁人民会堂举行,学前教育专家、华东师范大学的张明红教授以“0~3岁婴幼儿语言发展与教育”为主题,特别阐述了语言交流在早教中的重要性。

  张教授在讲座上阐述了在孩子的成长发育中,父母各承担的重要角色:妈妈作为温婉的女性,对孩子的语言发育及情商发育起着主要作用,妈妈温柔的声音更令孩 子喜欢,因此,由妈妈来讲故事是最好的。而伟岸的爸爸,则对孩子的逻辑思维及运动神经的发育产生很大的影响,爸爸可与孩子玩骑大马、举高高等游戏。

  张教授将0~3岁的婴儿语言发展细分为语音的发展阶段(岁)、婴幼儿语言发育的正式阶段(.5岁)、言语表达能力发展阶段(.5岁)、言语表达能力发展阶段(1.岁)及基本掌握口语阶段(岁)。

  刚出生的孩子,需要有人和他交流,因为孩子的大脑在不断地发育,大脑语言神经需要接受外界的刺激,这样才有助于孩子语言神经中枢的发展。张教授利用图片讲解了婴幼儿大脑发育的过程。

  “父母在孩子0~1岁的时候,应该不断地和孩子讲话,即使他听不懂,但是通过刺激,他的语言神经会不断发展。所以,爸爸妈妈们应该对孩子多说话,这样的喋喋不休对孩子的发育是有帮助的。”张教授的话逗乐了在座的家长们。

  张教授通过事例告诉家长,孩子虽然不完全听得懂大人在讲什么内容,但是高质量、多词汇的对话,对孩子语言的发展起到潜移默化的作用。对孩子讲话,不能老 是用哼哼哈哈的鼻音代替,这样会降低与孩子的说话质量,影响孩子智力发展。更有科学调查表明,智商高的父母与孩子交流时用的是优美的词句,甚至是成语,而 且交流的词汇量达到每天3万个,教育出来的孩子特别聪明。

  听了张教授系统而生动的讲解,家长们都感到很有启发,很多家长就孩子的教育问题提问,张教授进行有针对性的回答。家长们都说,希望这样高质量的早教讲座能多开展一些。

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